Descripción
Horas: 200h.
OBJETIVOS:
Las enfermedades mentales suponen un obstáculo grave que afecta a la vida del sujeto que la padece, alterando su comportamiento y su forma de pensar. Se puede decir que la salud mental se relaciona con la promoción del bienestar de las personas, la prevención de trastornos mentales y el tratamiento y rehabilitación de las personas que presentan alguna patología determinada. En la vejez, la salud mental está relacionada con la degeneración que sufre el organismo debido al paso del tiempo, que afecta a todas las áreas vitales, especialmente la psíquica. Así, a través de este pack de materiales didácticos se pretende aportar los conocimientos necesarios para que el alumno alcance una formación especializada en la atención enfermera en lo que respecta a las urgencias cardiovasculares.
ÍNDICE:
- MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL ENVEJECIMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL ENVEJECIMIENTO
- Definición del envejecimiento
- – Envejecimiento activo
- Teorías del envejecimiento
- – Teorías Estocásticas
- – Teorías no estocásticas
- Disciplinas importantes en la tercera edad
- – Geriatría y gerontología
- – Psicogerontología
- Longevidad
- Envejecimiento celular y molecular
- – Modificaciones del envejecimiento por órganos y sistemas
- – Funciones mentales superiores y proceso de envejecimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CLASIFICACIÓN DE LOS ANCIANOS
- Introducción a la geriatría y gerontología
- Clasificación de los ancianos
- – Persona mayor sana
- – Persona mayor enferma o dependiente
- – Paciente geriátrico
- – Anciano frágil o de alto riesgo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CAMBIOS EN EL ENVEJECIMIENTO: ENVEJECIMIENTO NORMAL, EL DETERIORO COGNITIVO Y LA DEMENCIA
- El envejecimiento normal y el envejeciendo patológico
- Deterioro en la vejez
- Deterioro cognitivo leve
- Demencias
- – Criterios diagnósticos de la demencia
- MÓDULO 2. SALUD MENTAL Y PATOLOGÍAS MÁS FRECUENTES EN EL ANCIANO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA SALUD MENTAL EN EL ANCIANO
- Salud mental en la tercera edad
- La valoración geriátrica integral
- – Importancia de la valoración integral
- – Objetivos de la valoración integral y áreas principales de valoración
- Enfermedades neurodegenerativas
- Estado confusional agudo y estados paranoides
- El anciano con agitación psicomotriz
- Depresión y riesgo de suicidio
- – Depresión y riesgo de suicidio
- Trastornos del sueño en el anciano
- Prevención de los problemas de salud mental en los ancianos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ENFERMEDAD DE ALZHEIMER
- La enfermedad de Alzheimer
- Alteraciones en la EA
- – Alteraciones cognitivas
- – Alteraciones funcionales
- – Alteraciones psicológicas y comportamentales
- Fases de la enfermedad de Alzheimer
- – Fase inicial
- – Fase Moderada
- – Fase Severa
- Diagnóstico en la enfermedad de Alzheimer. Diferencial y anatomopatológico
- – Diagnóstico diferencial
- – Diagnóstico anatomopatológico
- Tratamiento
- – Tratamiento psicológico o cognitivo
- – Tratamiento farmacológico
- – Tratamiento rehabilitador
- – Prevención de complicaciones y tratamiento preventivo
- – Pronóstico y expectativas de la evolución de la enfermedad
- Asociaciones que colaboran con la EA
- – Asociaciones de enfermos de Alzheimer y otras demencias
- – Asociaciones internacionales
- – Asociaciones de geriatría y gerontología
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ENFERMEDAD DE PARKINSON
- Enfermedad de Párkinson
- – Causas del Parkinson
- – Tipos de Párkinson
- Características para su Detección. Sintomatología
- El Párkinson en los Mayores
- Pruebas de valoración de la EP
- Tratamiento
- – Tratamiento farmacológico
- – Tratamiento quirúrgico
- – Tratamiento fisioterapéutico
- Asociaciones que colaboran con la EP
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DETERIORO COGNITIVO VASCULAR Y DEGENERACIÓN FRONTOTEMPORAL
- Patología vascular cerebral
- – Demencia vascular
- – Sintomatología
- – Tratamiento
- Degeneración frontotemporal
- – Clasificación de las demencias frontotemporales
- – Sintomatología y tratamiento
UNIDAD DIDÁCTICA 8. DEMENCIA DE CUERPOS DE LEWY Y ENFERMEDAD DE HUNTINGTON
- Demencia de cuerpos de Lewy
- – Sintomatología
- – Tratamiento
- Enfermedad de Huntington
- – Diagnóstico
- – Tratamiento
- MÓDULO 3. LA ESTIMULACIÓN COGNITIVA PARA ANCIANOS CON PROBLEMAS DE SALUD MENTAL: ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS
UNIDAD DIDÁCTICA 9. COGNICIÓN HUMANA EN LA VEJEZ
- La cognición humana. Las funciones cognitivas
- – Perceptivas
- – Atención
- – Memoria
- – Lenguaje
- – Razonamiento
- – Praxias
- – Orientación espacio-temporal
- – Funciones ejecutivas
- Cambios cognitivos característicos de la vejez
- Deterioro de las funciones cognitivas. La importancia de la estimulación cognitiva
- – Valoración mental o cognitiva
- – Técnicas e instrumentos de evaluación de las funciones cognitivas
- La estimulación cognitiva
- Programas de estimulación cognitiva
- – Terapia de orientación a la realidad (T.O.R.)
- – Terapia de reminiscencia
- – Terapia comportamental
- Ejemplos de programas de estimulación cognitiva
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LA PERCEPCIÓN Y CAPACIDADES ATENCIONALES EN ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS
- Problemas perceptivos en la EA
- – Ejercicios para la estimulación cognitiva de la percepción
- Problemas atencionales en la EA
- – Ejercicios para la estimulación cognitiva de la atención
UNIDAD DIDÁCTICA 11. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LA MEMORIA Y EL LENGUAJE EN ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS
- Problemas de memoria en la EA
- – Ejercicios de estimulación cognitiva para memoria
- Problemas del lenguaje en la EA
- – Contenidos de la evaluación del lenguaje
- – Ejercicios para la estimulación cognitiva del lenguaje
UNIDAD DIDÁCTICA 12. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LA ORIENTACIÓN ESPACIO TEMPORAL Y TRABAJO DE LOS PROBLEMAS MOTORES EN ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS
- Problemas relacionados con la orientación en la EA
- – Ejercicios de estimulación y mejora orientación
- – Terapia de orientación a la realidad
- Problemas motores en la EA
- – Ejercicios de mejora de funciones motoras en pacientes con Alzheimer
UNIDAD DIDÁCTICA 13. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS, RAZONAMIENTO Y ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA EN ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS
- Problemas relacionados con las funciones ejecutivas y razonamiento en la EA
- – Ejercicios para la estimulación cognitiva de las funciones ejecutivas
- – Entrenamiento del razonamiento
- Actividades instrumentales y de la vida diaria
- – Problemas relacionados con las actividades instrumentales y de la vida diaria en la EA
- – Pautas para trabajar las actividades de la vida diaria e instrumentales
- – Pautas a trabajar para mejorar el desempeño de actividades instrumentales